近日,重庆一名初中语文老师在监考时,意外发现校内二楼女厕隔间内摆放着备用卫生巾与暖心便签。她将此事发到网上,引发关注。
5月13日,这位老师告诉羊城晚报记者,她在学校监考期间上厕所时,留意到隔间里放着备用卫生巾,其旁张贴数张便签,上面有“这里是新补的卫生巾,有需要请自取哦”“希望可以帮助大家”等留言。有同学在便签上留言表示感谢,并称“我也补了一点点”。

经走访核实,这位老师了解到,该暖心行动由两名初二女生接力发起:首位同学率先放置卫生巾,第二位同学在其朋友圈看到后深受触动,主动加入补充物资、张贴便签。随着越来越多同学知晓,大家自发补充卫生巾,从而形成了一处“卫生巾互助角”。
这位老师向羊城晚报记者表示,这件小事改变了她对互联网影响青少年的固有认知。此前她常认为网络容易带来不良影响,而此次互助行为,正是学生通过网络、朋友圈汲取正向善意后落地实践的结果,让她看到了互联网对青少年价值观塑造的双面性,感慨当下初中生细腻的共情力与社会责任感。
她将此事发布至社交平台后,收获大量网友点赞。不少网友表示,微小善意可传递温暖,也期待越来越多的校园能完善生理期关怀举措,为青少年营造更友好的成长环境。
来源 | 羊城晚报、羊城派、金羊网
记者 | 谢杨柳、实习生 钟雨静