近年来，广州中考呈现出一些变化趋势，有人认为将进入“数理为王”时代。一方面，随着科技的发展，数理学科在日常生活和未来职业中的重要性日益凸显，其对学生逻辑思维和分析能力的培养作用不可忽视。另一方面，中考命题也更加注重对数理知识的考查，加大了数理题型的难度和比例。然而，这并不意味着其他学科就不重要，而是要求学生在全面发展的基础上，更加重视数理学科的学习，以适应时代的需求。但也应避免过度偏科，保持学科的均衡发展。

6月5日，在2025年广州中考志愿填报结束且明确中考人数比上一年增加1万人的这一天，2027—2029年广州中考改革方案也正式发布，明确2年后的中考将变为数学150分、在三大主科中分值最高，物理100分、在4门副科中分值最高。广州中考将进入“数理为王”的时代吗？

2027—2029年，广州中考各录取计分科目满分将调整为：语文140分、数学150分、英语140分，物理100分，体育与健康、道德与法治、历史、化学均为70分；满分总计810分。

与现行方案相比，调整后各科满分分值的变化为：语文增加20分、数学增加30分、英语增加20分，道德与法治减少20分、历史减少20分、化学减少30分，体育与健康、物理不变。

虽然数学只比语文、英语多了“小小”的10分，虽然物理只比其他3个副科“稍微”多了30分，虽然文理科分值占总分的比例并未改变，但数学和物理的“挂帅”地位恐怕无可否认。

10分和30分，也许在810分的总分中占比貌似微弱，但“杠杆作用”一定是“杠杠的”。本来就在家长和学生心里占据强势地位的数学和物理，更要“加码”恨不得从娃娃抓起了。而且广州未来9年都处于中考人数增长期，家长本来对中考就焦虑，“指挥棒”的放大作用不容小觑。

在科技创新层出不穷的时代，我们可以理解对于数学和物理为代表的理工科的重视，但对于家长来说还是要保持定力，不要过度功利化的、无论孩子是否适合，都死钻数理“牛角尖”，对于偏文科的孩子不要强扭，强扭的瓜甜不了，对于数理好的孩子也不能忽略人文学科的沁润。

其实，家长们不妨反向思考：虽然现在全球吹起了“文科衰落”的风，但未来没准哪天风又刮回来了。

其实，科学技术不过是“基础设施”。打个比方，公路已经是现代社会的基础设施，但不必所有人都会修路。过去二三十年，互联网这个“信息高速公路”也已成为人类社会的“基础设施”，但也没见人人都得会编程啊。

虽然AI呼啸而来，它同样逃不脱“基础设施”的命运，虽然需要部分人精通理工和技术，但并不必每个人都是工程师。当科技的“基础设施”极为强大打入社会底层逻辑的时候，全社会反而感觉不到，而是人文、社科、精神、想象力在“基础设施”之上奔驰。

再看缔造神话的《哪吒2》，138家中国动画公司共同托举，将《哪吒2》的视觉效果推到全球顶级电影工业技术水准，但当你在电影院里痛哭流涕的时候，是为特效哭泣吗？不是呀，是因为感情、精神、文化。138家公司技术再强大，服务的还是导演饺子如何讲故事、塑造人物、传递价值。

《哪吒2》制作5年，参与的公司超138家、人员超4000人，意味着管理层面也要达到国际一流水平。管理，是文科还是理科？它是交叉学科，既有文科属性，也有理科属性。

技术是工具，人文是缰绳。技术没有人性、也没有是非对错，只有效率。唯有人文精神的“缰绳”，才能让工具理性听到近处与远方的“哭声”。

比如，当外卖骑手被算法困在“速度游戏”中，需要劳动社会学与算法透明化双轨治理。当AI取代很多职业和岗位的时候，需要法学、社会学、经济学等介入，共同为失业者兜底，提供生存权利的保障。

唯有通过哲学、法学、社会学等人文视角的持续介入，才能确保技术进步不沦为“暴政式的效率”，而是成为滋养人类社会的“有温度的理性”。

所以，孩子偏文的家长们不要担心，文科当然不会消亡，但会经历深刻的转型与价值重构。未来的文科或许不再有清晰的学科边界，但会以更渗透的姿态存在于科学技术的世界中，人类永远需要“使人成为自由人的学问”。

只有科技，见到星辰也不过是一堆氢铁元素；有了人文，方能领略星光宇宙之美。

来源 | 羊城晚报、羊城派、金羊网

文字 | 蒋隽