羊城晚报全媒体记者 孙唯 陈亮 郭子扬 秦小杰 王倩 实习生 邹婷萱

8月21日至23日，第30期全省高校领导干部暑期读书班在广州开班，全省高校党委书记、校长和省外高校在粤办学机构党政主要负责人在此进行为期三天的学习。学习期间，广东省领导、教育部司局领导现场授课，来自高校和产业界代表作专题报告，分享一体推进教育科技人才发展的经验。会后，各高校领导干部将如何贯彻此次学习成果，把学习成果与实际工作相结合，为广东高等教育高质量发展赋能？

强党建基础 建“大思政”体系

今年的暑期读书班，思政育人是焦点话题。这为各高校提出了一个重要命题：面对新情况和新态势，高校将如何搭建起全员、全过程、全方位育人体系？

在学习期间，重温华南农业大学卢永根院士的先进事迹让不少高校领导干部再次感受到了榜样的力量，也为高校如何开展思政育人提供了重要启示。“他是华农师生最为可亲、可敬、可学的身边榜样，也是我们做好思政工作最宝贵的红色育人根脉。”华南农业大学党委书记李凤亮介绍，华南农业大学立足校本资源与农科特色，打造以科学家精神为内核的党建思政育人体系，着力培育厚植“大国三农”情怀的红色新农人，引导师生传承卢永根院士强农报国的初心使命，扎根基层一线，在服务“百千万工程”中体现华农担当。

“汕头大学将以‘书记领航项目’为总抓手，推动党建工作深度融入‘铸魂、强基、育人、服务’全链条各环节，以党建链串联产业链、人才链、创新链，一体推进教育科技人才发展，以更强烈的使命担当服务‘百千万工程’‘海上新广东’建设，在广东走在前、作示范、挑大梁中展现汕大作为。”汕头大学党委书记唐锐表示。

广州医科大学坚持精神铸魂，夯实思想引领，传承科学家精神、伟大抗疫精神、广医人精神与新时代南山精神，打造“红色铸魂、蓝色砺能”双核育人模式。“我们坚持党建赋能，激活组织效能，发挥样板支部、附属医院党建优势，依托各级党建品牌成果，将组织优势转化为育人实效。”该校党委书记曾颖如表示。

与传统公办高校不同，合作办学高校在管理体制与治理结构上有较大的差异。北师香港浸会大学党委书记毛亚庆表示，学校依托“四个文化”维度创新举办“行走的思政课”，构建“大思政”育人体系推动理论入脑入心；以党建创新为驱动，构建“笃行先锋”品牌体系并牵头举办全国合作办学交流会，推动党建工作从“有形覆盖”向“有效引领”跃升，探索出合作办学高校党建工作的特色路径。

各民办高校也立足学校实际，积极开展党建育人工作。广州商学院党委书记唐明勇表示，学校筑牢党建根基，强化引领力度。始终坚守民办高校姓党的根本属性，健全党委决策监督机制，深化党建示范创建工作，优化“大党建、大思政、大联盟”育人模式，把制度优势转化为办学治校治理效能，坚定社会主义办学方向。

职业教育是我国教育体系的重要组成部分，承担着为国家培育高素质技能人才的使命。“江门职业技术学院以‘1265’高质量党建体系统领办学治校，抓实六大党建提升工程与五大融促专项行动，全力争创全国党建工作样板支部。深化‘课程思政360’计划，把侨乡红色文化、工匠精神融入教育全流程，以AI数智思政创新思政载体，把党建优势切实转化为育人实效。”该校党委书记张忠林说。

乘大湾区之势 育创新型人才

如何借助粤港澳大湾区这一国家战略平台的独特优势，强化创新型人才培养，成为本次读书班上各高校书记、校长热议的话点之一。

“‘坚持扎根中国大地办大学’，对广东高校而言，中国大地就是脚下这片岭南热土。”广东医科大学校长肖炜表示，学校68年如一日守护广东人民健康，建校至今累计培养了20余万名扎根基层的毕业生，全省70%的基层医院科室骨干、70%以上的粤西地区医务人员毕业于广东医科大学。

“广外将紧紧围绕国家急需什么人才、湾区紧缺什么人才，就重点培养什么人才的理念，当好涉外实战人才培养‘排头兵’。”广东外语外贸大学校长闫相斌介绍，学校正推动“外语”与“专业”深度融合，深入推进“小语种”服务国家“大战略”，并充分发挥涉外律师学院、大湾区国际仲裁学院作用，打造涉外法治人才培养重镇，为高水平对外开放和粤港澳大湾区建设提供有力人才支撑。

广东财经大学则构建“财经底色、数字赋能、湾区特色、国际视野”的人才培养体系，依托大湾区产业集群，推动“财经+科技+产业”跨学科人才培养。该校校长童士清提到，学校持续做强“财经+数字”“财经+法治”“财经+绿色”交叉方向，从源头解决人才供给与产业需求错位问题，构建适配湾区发展的新财经人才培养范式。

产教融合是打通人才培养与产业需求“最后一公里”的关键，更是办好职业教育的必答题。广东交通职业技术学院党委书记赖日辉表示，学校牢牢把握粤港澳大湾区建设国际科技创新中心的历史机遇，抢抓低空经济、海洋经济等新赛道，同时积极打破学科边界，促进交通与人工智能、新能源等交叉融合。

在培养模式创新上，各高校各展所长。广州理工学院依托特色的“五五五”制工作室教学模式，建设了135个各类工作室，积极引入企业真实项目；广东金融学院深化校企双导师制，依托湾区金融机构集聚优势共建现代产业学院，构建“课赛践创”一体化育人机制。

顺德职业技术大学党委书记卢清华介绍，学校创设“三院协同、六位一体”育人模式，即建实文化书院、建好专业学院、建强应用技术研究院，真正实现“需求从产业中来、成果到产业中去”的良性循环，有效解决院校内部“教学管教书、科研管项目、学工管活动”的割裂问题。

借产业东风 促学科跃升

围绕如何抢抓广东高新技术产业发展机遇，赋能学科建设、深化产学研融合、完善科技成果转化链条，多所高校领导分享办学思路与实践路径。中山大学校长唐洪武提出，广东作为经济大省，高等教育要紧扣国家与地方发展需求，一体推进教育、科技、人才协同发展。

广东工业大学党委书记白建刚介绍，广工瞄准高水平科技自立自强，直面广东产业堵点难点开展有组织科研。学校组建跨学科“大兵团”攻坚高端电子制造、新能源等领域“卡脖子”技术；推进职务科技成果赋权改革，搭建15个校地企协同创新平台，孵化超千家科技企业，自主开发运营的“粤科淘”平台汇聚专利超300万项；实施“科学家+工程师”人才培养改革，向华为、腾讯等头部企业输送紧缺人才，以硬核科创力量服务广东现代化建设。

广东技术师范大学校长金义富表示，广师大积极对接广东省“制造业当家”和人工智能、智能制造等产业需求，聚焦智能科学与技术等领域方向，依托省级重点学科和省级科研平台，推动学科方向随产业需求优化、科研力量向关键技术集聚，创新联合攻关、成果共享机制，推动科研成果从实验室走向生产线，完善科技成果转化机制，上线“广师大科技成果超市”，加速创新科技成果产业化进程，形成“科研解决产业问题、成果反哺教育教学、人才支撑产业升级”的良性循环，为广东培育新质生产力贡献广师大力量。

广东轻工职业技术大学党委书记陈爽提到，学校紧扣省委“制造业当家”部署，坚持学科专业跟着产业走，围绕人工智能、低空经济等赛道优化专业群。依托国家级市域产教联合体，贯通从技术攻关到成果转化全链条；布局中试、概念验证平台，用好职务科技成果改革政策，降低中小企业技术获取门槛。近五年横向科研经费占比达87%，服务上千家中小微企业。

读书心得

此次读书班站位高远、务求实效，既是一场深刻的思想淬炼，更是一次有力的部署动员。星海音乐学院将切实把学习成果转化为办学治校的强大动能，以博士点申报为契机，聚力建设应用优势突出、服务贡献卓著、湾区特质鲜明的中国特色高水平音乐学院。

——星海音乐学院党委书记邓国安

此次读书班政治站位高、主题鲜明、指导性强。作为新型研究型大学，深圳理工大学牢牢把握社会主义办学方向，将党的领导融入办学治校、教书育人各环节，主动服务教育强国与广东现代化建设。

——深圳理工大学党委书记朱迪俭

此次读书班恰逢全省高等教育高质量发展座谈会召开，作为水利电力行业特色院校，学校将站在服务教育强国、教育强省的高度，以新一轮“双高计划”建设和办学层次提升为牵引，抢抓“十五五”机遇，把学习成果转化为高质量发展实效。

——广东水利电力职业技术学院党委书记李艳娥

参加全省高校领导干部暑期读书班，是一次深刻的思想淬炼与能力提升。学校将立足艺术办学特色，深耕“党建引领、思政铸魂、艺术赋能”育人体系，以高质量党建落实立德树人根本任务。

——广东艺术职业学院党委书记谢东乐