春节的余温尚未散去，奋斗的号角第一时间吹响。

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，提出学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，于2026年春节假期后启动、7月底基本结束。高质量开展好学习教育，对于着力推动高质量发展，推动“十五五”开好局、起好步意义深远。全党上下应聚焦主题，坚持开门教育，一体推进学查改，特别要深入查摆问题、听取群众意见，为群众多办实事，让成果成效更加可感可及。

收假即收心，开局即开跑。正确政绩观是为政之德、从政之道、施政之要，不仅事关一地一域发展，更事关“国之大者”、党之大计。春节收假后，首要大事，便是启动学习教育，这本身传递的是一种鲜明的作风导向，也是对“十五五”开局之年的思想总动员。如何以正确政绩观引领新征程？成为摆在每一位党员干部面前的崭新考题。

开展党内集中主题教育，是我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。党的十八大以来，党中央高瞻远瞩，精心部署，相继推出了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育、深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习等八次党内集中学习教育。每一次学习教育的扎实深入开展，都凝聚人心，提振精神，推动问题有力解决，让人民群众幸福感获得感更强更足。此次学习教育的一个突出特点是“简约务实、不分批次、不划阶段”。万事开头难，学习教育重在真学真悟真用。高标准高质量开展好学习教育，尤须抓住开头这一步，将学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制等融为一体，贯穿始终。

今年是“十五五”开局之年，各项工作开局起步，重大决策需要赶早赶前落地见效。如果政绩观出现偏差，任务落实就可能脱离实际，项目建设就可能盲目铺摊子，高质量发展也就成了无源之水。新的征程上，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，经济的跨越、科技的攻关、民生的提质……很多都是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业。越是形势艰巨，任务繁重，越要拧紧思想的“发条”，以学习教育为契机，推动“十五五”高标准高质量开局起步。

“靶向精准”，是开展好学习教育的重要原则。本次学习教育，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点。干事创业，“一把手”的政绩观往往决定着一个地方或是一个领域的发展方向。如果“一把手”热衷于“形象工程”，下面就可能跟风搞“盆景项目”；如果“一把手”追求“当下显绩”，就可能牺牲长远利益。因此，抓住“关键少数”，就是牵住了政绩观纠偏的“牛鼻子”。全党上下应坚持“开门教育”，推动对突出问题开展集中整治，重点问题彻底整改。效果好不好，应让群众监督、由群众评判，让人民群众感受到学习教育的真正成效。

天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。政绩好不好，最终要看群众的口碑。开展好此次学习教育，关键要牢牢把住“学”“查”“改”关键环节。“学”要入脑入心，搞清楚“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这个根本问题；“查”要见人见事，须通过督促检查、调查研究，对照群众反映强烈的问题，深入查找是否存在“急功近利”“竭泽而渔”“新官不理旧账”等偏差；“改”要动真碰硬，对劳民伤财的“形象工程”要坚决叫停，对盲目举债搞建设的要严肃追责，用整改的力度检验学查的深度。不等不靠，起而行之，各地各行业须高标准启动学习教育，迅速从“过年模式”切换到“战斗模式”，以“满格电”的状态投入工作，切实以正确政绩观收心，以实干担当开新局。（作者 周军）