近日，羊城晚报记者从广州花都区教育局获悉，“十四五”以来，花都区坚持以党建为引领，以民生为导向，以改革为动力，全力推动区域教育从“有学上”的基础保障阶段迈入“上好学”的品质提升新阶段。五年来，该区在学位供给、教学质量、师资建设、教育治理等方面取得系统性成果，一批优质学校相继建成，教育教学质量显著提升，区域教育生态持续优化，为经济社会高质量发展提供了有力支撑。

聚焦均衡，教育资源实现跨越式扩容。为回应群众对“家门口上好学”的期盼，花都区持续加大教育投入，严格落实教育经费“两个只增不减”。五年间，全区累计新增公办幼儿园40所、中小学21所，新增公办学位55996个。广东广雅中学花都校区、广州市第六中学花都校区、广州市铁一中学花都区铁英学校等多所优质学府相继落成开学，显著提升了区域教育供给的层次与质量。

同时，全区完成多所学校校舍加固与功能改造，累计新建、改造专业教室逾200间，并投入专项资金升级教学设备，校园安全与教学环境得到根本性改善。

立德树人，教育质量与特色双提升。花都区构建“大德育”工作体系，深化中小幼思政课一体化建设，促进学生全面发展。体艺教育成果丰硕，该区着力打造的跳绳运动品牌累计培养世界冠军52名，打破20项世界纪录；学生体质健康优良率达86.11%，位列全省前列。中高考成绩实现跨越式提升，素质教育特色鲜明，拥有国家级、省市级各类特色学校超过480所，满足学生多元成长需求。

此外，学前教育“5085”任务圆满完成，随迁子女公办学校就读率保持100%，教育公平的阳光普照每个角落。

强师重教，人才队伍结构持续优化。教育大计，教师为本。花都区创新教师招聘模式，五年来累计引进优秀教师3027人，师资队伍学历结构显著优化。2025年新入职编制教师中，硕士以上学历占比达75.84%。

同时，通过系统化培育，新增南粤优秀教师、特级教师、正高级教师及省市级名教师、骨干教师等数百人次，形成了一支“引得进、留得住、教得好”的高素质专业化教师队伍，为教育高质量发展提供了核心动能。

改革创新，发展活力得到充分释放。以改革破解发展难题，花都区推出“五个一”系列改革举措。通过深化教育集团化办学，优化调整28个教育集团，带动区域教育资源均衡布局。创新实施公办学位“直通车”改革，惠及近2400个来穗务工人员家庭。深化“区管校聘”与教师“走教”制度，五年间教师跨校交流超1700人次，有效缓解了城乡、校际师资配置不均问题。

此外，“体育场馆零距离”改革、“活力教育”品牌打造等创新实践，获得上级部门高度肯定及主流媒体报道，形成了区域教育改革的“花都样本”。

治理升级，筑牢校园安全和谐防线。在提升质量的同时，花都区全面夯实校园安全基础。全区374所学校、幼儿园实现市、区、镇街三级智能化安防监控全覆盖，成功创建253所广州市安全文明校园。依法治校全面推进，实现法治副校长与校聘法律顾问全覆盖。“双减”工作扎实有效，学科类培训机构压减率超99%，课后服务实现“5+2”全覆盖，教育督导体系不断完善，营造了安全、规范、清朗的教育生态。

五年砥砺奋进，花都教育在规模、质量、结构、效益上实现了同步提升，用实实在在的成果诠释了“教育为民”的初心。这份兼具温度与厚度的答卷，不仅回应了人民群众对优质教育的热切向往，也为花都未来的发展奠定了坚实的人才根基。站在新的起点，花都教育将继续朝着更高水平、更高质量的目标迈进。

文 | 记者 冷霜 通讯员 何冬一
图 | 花都教育局提供